вход
Уникальный учебный марафон для учащихся 6-х классов начальных школ сосредоточен на изучении основных предметов, языка и математики, с целью предоставить учащимся начальной школы последовательность обучения и оптимальный переход в среднюю школу.
Городское управление образования провело уникальную городскую акцию, в ходе которой все ученики 6-х классов приняли участие в учебном марафоне по основным предметам: языку и математике.
С началом войны Железных мечей Управление образования инициировало и сосредоточило внимание на педагогическом и эмоциональном вмешательстве среди учащихся начальной школы, исходя из предположения, что период войны имеет социальные и образовательные последствия, которые необходимо учитывать.
Один из многих ответов заключается в фокусе обучения в 6-м классе с упором на видение образовательного континуума между возрастными этапами, при переходе между начальной и старшей школой. С этой целью была построена система ускоренного обучения по предметам язык и математика в два этапа.
Первый этап прошел за неделю до каникул праздника Песах. В течение этой недели все шестиклассники углубили свои знания по основным предметам. Фокус на содержании и навыках обучения был построен при сотрудничестве референтов Южного округа в Министерстве образования, а также при сотрудничестве директоров начальных школ города вместе с педагогическими коллективами.
Второй этап прошел во второй половине июня. Акцент на обучении на этом этапе был основан на понимании последовательности обучения в средней школе по предметам - языку и математике.
Два городских образовательных марафона представляют собой платформу раннего обучения, в которой особое внимание уделяется заполнению пробелов и адаптированному обучению, чтобы обеспечить максимально оптимальный образовательный переход в среднюю школу.
Мэр Томер Глам: «Муниципальная система образования продолжает предоставлять учащимся Ашкелона комплексную педагогическую подготовку и сопровождает их на каждом этапе их образовательного пути.
В это время, пока идет война Железных мечей все еще продолжается, и мы все помним, как это началось, это имеет беспрецедентное значение для укрепления устойчивости студентов города, укрепления их сильных сторон и предоставления возможностей для достижения успеха даже в такой меняющейся и хрупкой реальности.
Мы продолжим поддерживать учащихся города и сохранять успехи в образовании, которые предоставляют каждому учащемуся благодатную и широкую почву для реализации своей мечты, новаторского, высококачественного будущего».
Глава Управления образования и обучения Юваль Зозет: «Во время войны Железных Мечей Ашкелон подвергся агрессивному ракетному обстрелу, в результате которого были падения, нанесен ущерб имуществу и жизням.
С постепенным возвращением системы образования всем нам стало ясно, что событие, которое мы переживаем, не похоже на предыдущие раунды боевых действий.
Вместе с руководителями отделов управления образования мы собрались вместе, чтобы разработать целенаправленный план работы, целью которого является повышение личной устойчивости наряду с сокращением разрыва в уровне образования между учащимися.
Впереди у нас есть дополнительные планы и программы, которые будут продолжать действовать в следующем году».
Фото: пресс- служба муниципалитета Ашкелона.
Пресс-служба муниципалитета в переводе редакции сайта.
Городское управление образования провело уникальную городскую акцию, в ходе которой все ученики 6-х классов приняли участие в учебном марафоне по основным предметам: языку и математике.
С началом войны Железных мечей Управление образования инициировало и сосредоточило внимание на педагогическом и эмоциональном вмешательстве среди учащихся начальной школы, исходя из предположения, что период войны имеет социальные и образовательные последствия, которые необходимо учитывать.
Один из многих ответов заключается в фокусе обучения в 6-м классе с упором на видение образовательного континуума между возрастными этапами, при переходе между начальной и старшей школой. С этой целью была построена система ускоренного обучения по предметам язык и математика в два этапа.
Первый этап прошел за неделю до каникул праздника Песах. В течение этой недели все шестиклассники углубили свои знания по основным предметам. Фокус на содержании и навыках обучения был построен при сотрудничестве референтов Южного округа в Министерстве образования, а также при сотрудничестве директоров начальных школ города вместе с педагогическими коллективами.
Второй этап прошел во второй половине июня. Акцент на обучении на этом этапе был основан на понимании последовательности обучения в средней школе по предметам - языку и математике.
Два городских образовательных марафона представляют собой платформу раннего обучения, в которой особое внимание уделяется заполнению пробелов и адаптированному обучению, чтобы обеспечить максимально оптимальный образовательный переход в среднюю школу.
Мэр Томер Глам: «Муниципальная система образования продолжает предоставлять учащимся Ашкелона комплексную педагогическую подготовку и сопровождает их на каждом этапе их образовательного пути.
В это время, пока идет война Железных мечей все еще продолжается, и мы все помним, как это началось, это имеет беспрецедентное значение для укрепления устойчивости студентов города, укрепления их сильных сторон и предоставления возможностей для достижения успеха даже в такой меняющейся и хрупкой реальности.
Мы продолжим поддерживать учащихся города и сохранять успехи в образовании, которые предоставляют каждому учащемуся благодатную и широкую почву для реализации своей мечты, новаторского, высококачественного будущего».
Глава Управления образования и обучения Юваль Зозет: «Во время войны Железных Мечей Ашкелон подвергся агрессивному ракетному обстрелу, в результате которого были падения, нанесен ущерб имуществу и жизням.
С постепенным возвращением системы образования всем нам стало ясно, что событие, которое мы переживаем, не похоже на предыдущие раунды боевых действий.
Вместе с руководителями отделов управления образования мы собрались вместе, чтобы разработать целенаправленный план работы, целью которого является повышение личной устойчивости наряду с сокращением разрыва в уровне образования между учащимися.
Впереди у нас есть дополнительные планы и программы, которые будут продолжать действовать в следующем году».
Фото: пресс- служба муниципалитета Ашкелона.
Пресс-служба муниципалитета в переводе редакции сайта.
1